Персональный сайт воспитателя
МБДОУ №5 "Аленький цветочек"
г. Тихорецка
Посоховой Саиды Бологлан кызы
УЧИМ ДЕТЕЙ ДЕЛИТЬ СЛОВА НА СЛОГИ
Чтобы научить ребенка делить слова на слоги, нужно сначала в доступной форме дать ему само понятие слога. Объясняя ребенку, что такое слог, спросите у него, можно ли поделить шоколадку на кусочки. Скажите, что слова так же можно делить на небольшие кусочки, разделяя их небольшими паузами. А из этого следует, что слог – это кусочек слова, складывая которые можно легко научиться читать.
После того, как ребенок поймет хотя бы на начальном уровне понятие слога, ему нужно объяснить, по какому принципу осуществляется деление. Для этого нужно объяснить, что каждый кусочек слова содержит буквы, обозначающие гласные и согласные звуки. При этом в любом слоге обязательно «живет» один гласный звук, и именно по их количеству в слове определяется количество самих слогов.
Непременно нужно акцентировать внимание на то, что буквы и звуки – это не одно и то же, иначе в будущем у дошкольника будут проблемы на уроках в разделе фонетики. Нужно объяснить, что звуки мы слышим и произносим, а буквы - пишем и читаем.
Затем можно приступать к самому процессу, используя игровой момент и специально подобранные для этого игры.Тренироваться следует сначала на коротких слова, разнящиеся всего одной буквой – «мыло – мило», «дом-дым». Так он сможет понять разницу в звуках. Далее можно переходить к более сложным словам.
УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ НАВЫКА ДЕЛЕНИЯ СЛОВ НА СЛОГИ
Хлопки ладошками. Предложите ребенку на каждый слог в слове хлопать в ладоши. Пусть слова посоревнуются, какое из них соберёт больше аплодисментов.
Пробуем на ощупь. Положите горизонтально выпрямленную руку себе под подбородок. Пусть то же самое проделает ваш ребенок. Произносите односложные и многосложные слова. На каждый слог подбородок и рот будут двигаться, а рот раскрываться.
Шагомер. Представьте, что каждый ваш шаг — один слог. Произносите слова и шагайте на каждый слог. Спросите ребенка, сколько шагов понадобится, чтобы произнести разные слова. Вначале проделывайте упражнения вместе с ребёнком. А затем пусть учится использовать шаг для измерения количества слогов самостоятельно.
Юный музыкант (строитель, телеграфист). Попробуйте обозначить каждый слог каким-нибудь звуком (ударом по барабану, стуком молоточка), который по нраву вашему ребёнку.
Выключатель. Предложите ребенку двойной выключатель. На каждое произнесение слога ребенок нажимает клавишу выключателя. Затем можно использовать тройной выключатель для деления слов на три слога.